初入社会的我并没有太多的教学经验，但是有着强烈的工作热情，有着作为老师的责任心和爱心。我们不仅要让孩子掌握必要的知识，更要教给他们做人、做事的道理。而金笔作文就是这种教学的最好体现。

第一次接触金笔作文课就被它的教学体系和课堂气氛所吸引，它打破传统的授课思路，真正地以孩子为主题，切实为孩子着想。来培训前，校长也对我抱了很大希望，并再三嘱咐我要好好学习。我也想通过这次培训，能对金笔作文有个深入的了解，以便自己在今后能成为一名最优秀的作文教师。

十几天的教师培训，让我克服了紧张心理。在讲师的帮助下，我努力了，也做到了。每天一次的试讲，无疑是对我们一次又一次的磨练。让我们能自信地登上讲台，真诚地面对学生。讲师一次又一次地批评指正，让我们对知识点的理解和课堂的调控有了更深的体会。

金笔师训的过程是严厉的。但我们从中体会到了获得知识的快乐，体会到了超越自我的成就感，体会到了一个特殊大家庭的温暖。在金笔师训的课堂上我收获了了很多，但要想更好地理解和运用，还需要在一线教学过程中摸索实践。

十几天的日子，短暂而又漫长。回想我们第一次登上讲台的紧张，挑灯夜读的努力，同学之间那种心与心的默契……这期间有泪水，也有欢笑，只有一起携手走过的人，才会明白其中的酸甜苦辣。未来的教学还需要我们沉淀下来，潜心钻研。希望67届全体老师都能在金笔作文的道路上走得更远，更好！